L’Établissement d’accueil du jeune enfant (EAJE) « Bulles d’éveil », souvent appelé Crèche, fait partie d’un pôle intergénérationnel avec la médiathèque et la salle InterGé. Il accueille jusqu’à 40 enfants de 2 mois et demi à 4 ans, du lundi au vendredi, de 8h00 à 18h30, en contrat régulier ou occasionnel. 

Les enfants bénéficient de grandes pièces de vie et d’un grand jardin pour s’exprimer et partager. Le projet pédagogique met l’accent sur l’autonomie, le respect du rythme et des besoins des enfants, ainsi que l’éveil culturel, sensoriel et à la nature. Les activités sont variées, stimulantes et adaptées à chaque enfant, menées par l’équipe ou des partenaires spécialisés :  

• Eveil culturel : participation au temps des bébés, intervention d’une bénévole de l’association « lire et faire lire », participation à des spectacles ou des ateliers en partenariat avec le service de l’InterGé. 

• Eveil à l’anglais : une fois par semaine, un agent bilingue propose des ateliers afin d’initier les enfants à l’anglais 

• Pratique du « bébé signes » :  au quotidien auprès des enfants, avec initiation régulière auprès des parents afin qu’ils puissent le reproduire chez eux. 

• Eveil à la nature : nombreuses activités dans le jardin, été comme hiver, coin potager, …   

L’accueil est organisé dans des locaux adaptés aux besoins des enfants, répartis en trois sections, et pris en charge par une équipe spécialisée en petite enfance. La structure est reconnue pour sa qualité d’accueil et son professionnalisme, attirant régulièrement des stagiaires de tous niveaux. 

Le Relais Petite Enfance (RPE) est destiné aux familles et aux professionnels de la petite enfance. Son rôle est essentiel dans l’accompagnement des parents et des professionnels, afin de garantir un accueil de qualité pour les enfants de 0 à 6 ans.
Voici les principales missions du RPE :

* Information et Orientation des Familles 
Le RPE offre un accueil personnalisé aux parents en quête de solutions de garde pour leurs enfants. Il les informe sur les différents modes d’accueil disponibles : « EAJE crèches », assistantes maternelles, garde à domicile. De plus, il guide les familles dans leurs démarches administratives et les aide à comprendre les aides financières auxquelles elles peuvent prétendre (comme la Prestation d’Accueil du Jeune Enfant – PAJE). 
 
* Soutien et Accompagnement des Professionnels 
Le RPE accompagne les professionnels de la petite enfance dans leur pratique quotidienne. Il propose des formations continues, des ateliers, et des réunions d’échanges pour favoriser la montée en compétences et l’échange de bonnes pratiques. Ce soutien permet d’améliorer la qualité de l’accueil des enfants et d’assurer leur bien-être. 
 
* Espace de Rencontre et d’Échanges 
Le RPE crée un espace de rencontre convivial pour les enfants, les parents, et les professionnels. Il organise des activités ludiques, des ateliers éducatifs, et des sorties pour favoriser le développement des enfants et renforcer les liens sociaux. Ces moments de partage permettent aussi aux parents de rompre l’isolement et d’échanger avec d’autres familles. 
 
* Sensibilisation et Promotion de l’Accueil de Qualité 
Enfin, le RPE s’engage à sensibiliser le grand public à l’importance de l’accueil de qualité pour les jeunes enfants. Il participe à des campagnes d’information, des forums, et des événements locaux pour promouvoir les services disponibles et valoriser le travail des professionnels de la petite enfance. 

Vidéo présentation d’un RPE : https://www.youtube.com/watch?v=GyYdmbcoJN0  

En complémentarité avec d’autres moments comme l’école, les loisirs, la vie en famille, l’accueil périscolaire est essentiel pour le développement des enfants. 

Il permet de continuer à développer leurs compétences et leur savoir-être tout en veillant à leur bien-être durant toutes leurs années de scolarité. Pendant les temps avant et après la classe, des animations spécialisées sont proposées aux moins de 6 ans, encadrées par des animateurs qualifiés et des ATSEM. La Ville est en constante réflexion pour adapter les temps scolaires et périscolaires aux emplois du temps des enfants, assurant ainsi un équilibre parfait entre apprentissages et détente.